Програма об'єднує українських науковців з досвідченими менторами з усього світу — для підтримки кар'єри, натхнення та розвитку під час і після війни.
Менторство — це більше, ніж порада. Це підтримка, заснована на взаємоповазі, досвіді та бажанні допомогти.
Чому ця програма?
- Щоб допомогти українським науковцям знайти нові професійні напрями
- Для розширення доступу до світових наукових мереж і можливостей
- Щоб підтримати тих, хто працює в Україні під час війни
- Посилити співпрацю між українськими та міжнародними дослідниками
Як це працює?
Програма проводиться двічі на рік (у вересні та лютому), триває 3 місяці і відбувається у форматі онлайн-зустрічей. Ментор і учасник працюють разом над досягненням кар'єрних цілей, розвитком дослідницьких навичок та підвищенням професійної впевненості.
📋
Ви обираєте свою роль (ментор чи учасник) і заповнюєте анкету
👥
На початку програми команда знаходить вам ідеального партнера (двічі на рік)
🎯
На початку ментор і учасник створюють індивідуальний план дій: обирають цілі, формат і темп взаємодії.
💻
Ви регулярно зустрічаєтесь 1-2 рази на місяць онлайн протягом 3 місяців
✅
Завершення — зворотний зв'язок та оцінка результатів співпраці.
Правила участі
Участь у менторській програмі передбачає активну, відповідальну та доброчесну взаємодію менторів і менті протягом усього циклу програми.
 |
Хто може бути ментором | Ментором може бути досвідчений фахівець або дослідник, який працює в академічному чи професійному середовищі за межами України, має релевантний досвід та готовий підтримувати професійний розвиток українських науковців. |
 |
Хто може бути менті | Учасниками програми можуть бути українські науковці, які перебувають в Україні та потребують професійної підтримки, кар'єрного консультування, розвитку дослідницьких навичок, допомоги з публікаціями, грантовими заявками або міжнародною співпрацею. |
 |
Принципи участі |
Участь у програмі базується на:
|
 |
Очікування від менторів |
|
 |
Очікування від менті |
|
 |
У разі змін або труднощів | У разі неможливості взяти участь у запланованій зустрічі сторона, яка скасовує зустріч, має завчасно попередити іншу сторону та домовитися про новий час. Якщо під час участі у програмі виникають труднощі у комунікації або взаємодії, учасники можуть звернутися до координаторів програми. |
 |
Важливо | Менторська програма не гарантує працевлаштування, фінансування чи інших конкретних результатів, але створює можливості для професійного розвитку, нових контактів та міжнародної співпраці. |
 |
Детальніше | Розгорнуті рекомендації для менторів і учасників доступні в окремому гайді програми. Гайд для менторів і менті |
Черговий етап програми розпочнеться у вересні 2026 року.
Бажаєте долучитись?
Слідкуйте за оновленнями або заповніть попередню анкету:
Результати пілотної програми
| 90 заявок від учасників | 11 пар ментор–менті | 8 країн | 3 місяці взаємодії | Опубліковано 4 наукові статті | 4 заявки на академічний обмін | 4 CV оновлені за стандартами ЄС | 1 міжнародна угода про співпрацю |
Ми пишаємося нашими учасниками
Наші ментори
Bogdan Kapatsila
ORCID
Assistant Professor
Earth and related environmental sciences, Sociology, Other social sciences
United States of America
Ivan Kozyatnyk
ORCID
Chemist, researcher
Chemical sciences, Earth and related environmental sciences, Environmental engineering
Sweden
Oleksandr Melnyk
ORCID
Computer and information sciences, Earth and related environmental sciences, Mechanical engineering
Finland
Albina Mikhraliieva
Valentyn Mohylyuk
Taras Oleksyk
ORCID
Computer and information sciences, Biological sciences, Other natural sciences
United States of America
Anton Tkachuk
Yulia Vorobkevych
Creative Studio
Economics and business, Social and economic geography, Media and communication
Switzerland
Oksana Yarema
Andriy Zhugayevych
ORCID
Visiting researcher
Physical sciences and astronomy, Chemical sciences, Materials engineering
Germany
Angelina Spilnyk
ORCID
PhD Researcher
1.02 Computer and information sciences, 1.05 Earth and related environmental sciences, 5.05 Law
United Kingdom
1 / 1
Відгуки
Борис Придайний
Ментор надав конкретні поради щодо підготовки заявок для участі в конкурсах міжнародних програм. Ментор перевірив заявку та CV. Була подана заявка на академічний обмін в університетах Франції.
Юлія Шаповал
Я отримала консультації з підготовки заявки на Fulbright, зокрема щодо: заповнення аплікації — рекомендації зі структурування відповідей, формулювання мотивації та цілей дослідження; вибору теми дослідження — забезпечення актуальності, прикладного характеру та відповідності академічному контексту США; розробки плану стажування — щодо його структури; пошуку приймаючої установи в США — поради щодо пошуку контактів, а також ментор організувала зустріч із професором Юрієм Городніченком; резюме — поради з адаптації CV до міжнародних академічних стандартів; практичних аспектів участі у програмі Fulbright — щодо побутових і організаційних питань стажування, а також очікувань від випускників програми.
Анна Виклюк
Вибір Оксани Яреми як наставниці виявився таким вдалим, як тільки може собі уявити студент. Ми мали змістовні розмови про різні аспекти моєї кандидатської дисертації. Обговорювали різні підходи до моєї теми. Пані Ярема поділилася зі мною своїм безцінним досвідом, відкривши нові перспективи у дослідженні, які я раніше не помічала. Найголовніше — наші зустрічі надихнули мене продовжувати роботу над науковими дослідженнями. Чесно кажучи, до цього я почувалася дещо розгубленою і здавалося, що мені чогось бракує. Ці зустрічі стали тим делікатним поштовхом та натхненням, яких мені так не вистачало.
Іванна Прилуцька
За останні кілька місяців у мене була можливість працювати під менторством Єлизавети Городецької з OncoRay — Національного центру досліджень радіаційної онкології (Німеччина). У моєму випадку наставництво дало конкретний результат — я отримала дослідницьку стипендію FEBS для проходження стажування в одній із провідних міжнародних лабораторій Чехії!
Евеліна Мацько
Під час менторської програми я змогла зрозуміти аспекти та тонкощі написання наукових текстів, зокрема статей. Зустрічі з ментором проводилися регулярно та максимально ефективно. Упродовж програми я змогла порівняти теоретичну інформацію щодо написання статей із практичним застосуванням. Під керівництвом мого ментора я змогла написати найкращий можливий попередній варіант статті. У майбутньому я планую продовжити співпрацю зі своїм ментором.
Любов Кротова
Упродовж програми я змогла краще зрозуміти, які типи грантів відповідають моєму профілю, а також ознайомитися з надійними ресурсами для їх пошуку. Я також здійснила першу спробу подати заявку на грант і, хоча згодом зрозуміла, що вона не є для мене відповідною, та відмовилася від подальшої участі в процесі, цей досвід допоміг мені чіткіше визначити свої пріоритети та подальші кроки. Крім того, менторська підтримка дала змогу суттєво покращити моє CV.
FAQ
Хто може брати участь у програмі як менті ?
Будь-який український дослідник, що працює або навчається в Україні і потребує професійної підтримки: аспіранти, науковці, викладачі, дослідники університетів чи інститутів.
Хто може стати наставником?
Ментором може бути український науковець, який мешкає або працює за кордоном, має досвід у науці, міжнародній співпраці, написанні проєктів, отриманні грантів, публікаціях, і готовий ділитися знаннями та підтримкою з колегами з України.
Яка тривалість програми?
Кожен цикл триває 3 місяці. Програма проходить двічі на рік. Наступний набір стартує у вересні 2025 року.
Як часто мають проходити зустрічі?
Рекомендується проводити 1–2 онлайн-зустрічі на місяць. Графік і формат визначаються індивідуально між ментором і менті.
Чи існує фіксований графік або навчальні модулі?
Ні. Програма базується на індивідуальному підході. Пара ментор–менті самостійно визначає цілі та формат взаємодії відповідно до реальних потреб менті.
Які теми можна обговорювати під час наставництва?
Підготовка публікацій, академічне письмо, подання грантів, розвиток кар’єри, академічна мобільність, міжнародна співпраця, розробка курсів, участь у конференціях тощо.
Чи можу я взяти участь повторно?
Так. Якщо попередній цикл був корисним, ви можете податися ще раз. Ми врахуємо ваш попередній досвід при формуванні нових пар.
Яка процедура відбору менті?
Відбір менті здійснюється на основі заповненої анкети, у якій учасники описують свій науковий досвід, потреби у професійному розвитку та очікування від програми. Після аналізу анкет команда програми формує список рекомендованих кандидатів і проводить підбір відповідно до профілю ментора. Пріоритет надається українським науковцям, які продовжують працювати в Україні під час війни та потребують підтримки для розвитку дослідницької кар’єри
Як відбувається підбір пар ментор-менті?
Після збору анкет і базової оцінки потреб менті, координатори здійснюють ручний підбір пар, враховуючи спільні наукові інтереси, досвід ментора та заявлені цілі менті. Кожна пара отримує індивідуальний план співпраці (Mentoring Action Plan), який визначає цілі, частоту зустрічей і ключові напрямки розвитку – від публікацій і грантів до розширення міжнародної співпраці
Що очікується від ментора?
Від ментора очікується активна участь у програмі, готовність ділитися досвідом і підтримувати менті у професійному розвитку. Ментор допомагає визначити цілі, дає поради щодо написання наукових статей, участі в конференціях, підготовки грантових заявок, а також сприяє налагодженню контактів із міжнародними науковими колегами. Ментор підтримує доброзичливу, рівноправну атмосферу та повідомляє організаторів у разі будь-яких труднощів
Що очікується від менті?
Менті має відповідально ставитися до участі у програмі, брати активну участь у зустрічах, виконувати узгоджені кроки зі свого Mentoring Action Plan і бути відкритим до порад. Важливо приходити на зустрічі підготовленим, формулювати запитання, дотримуватися графіка та демонструвати ініціативу у власному професійному розвитку.
Що може дати участь у програмі?
Участь у програмі надає українським науковцям можливість отримати індивідуальну підтримку, покращити навички академічного письма, підготовки грантів, міжнародної комунікації та кар’єрного планування. Ментори, у свою чергу, отримують досвід міжнародного наставництва, розвиток лідерських і комунікативних навичок, а також можливість зробити внесок у відновлення української науки через обмін знаннями
Яким є алгоритм залучення менторів і менті?
1. Оголошення набору менторів і менті на офіційному сайті та в соцмережах програми.
2. Подання анкет із зазначенням наукових інтересів, досвіду та очікувань.
3. Аналіз анкет і ручний підбір пар координаторами програми.
4. Проведення орієнтаційної сесії для менторів і менті.
5. Формування Mentoring Action Plan для кожної пари.
6. Проведення регулярних онлайн-зустрічей (1–2 рази на два тижні).
7. Участь у Career Advice Sessions і заповнення коротких анкет зворотного зв’язку.
8. Завершення програми з фінальним самооцінюванням і рекомендаціями на майбутнє
2. Подання анкет із зазначенням наукових інтересів, досвіду та очікувань.
3. Аналіз анкет і ручний підбір пар координаторами програми.
4. Проведення орієнтаційної сесії для менторів і менті.
5. Формування Mentoring Action Plan для кожної пари.
6. Проведення регулярних онлайн-зустрічей (1–2 рази на два тижні).
7. Участь у Career Advice Sessions і заповнення коротких анкет зворотного зв’язку.
8. Завершення програми з фінальним самооцінюванням і рекомендаціями на майбутнє
Як у програмі враховуються питання академічної доброчесності, авторських прав і конфлікту інтересів?
У межах програми дотримуються принципів академічної доброчесності, що передбачають чесність, прозорість та повагу до інтелектуальної праці. Ментори та менті отримують рекомендації щодо належного цитування, уникнення плагіату та поваги до авторських прав. Усі матеріали, створені в межах співпраці, залишаються інтелектуальною власністю їхніх авторів. Щодо конфлікту інтересів, учасників заохочують до відкритості та прозорості: вони мають повідомляти про будь-які обставини, які можуть вплинути на об’єктивність чи незалежність співпраці. У разі виникнення таких ситуацій координатори програми допомагають знайти оптимальне рішення. Програма ґрунтується на взаємній довірі, повазі та прозорості, а всі етичні аспекти врегульовуються через відкриту комунікацію між учасниками та координаторами.