Тонкоплівкова електроніка та фотоніка · Наноматеріали · Сенсори
Астонський університет, Бірмінгем, Велика Британія
Aston Research Explorer: https://research.aston.ac.uk/en/persons/petro-lutsyk
LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/petro-lutsyk-aston

Петро Луцик – старший викладач (Senior Lecturer) з електронної інженерії та систем у Школі інженерії та інновацій Астонського університету (Бірмінгем, Велика Британія) і старший член (Senior Fellow) Advance HE. Він здобув ступінь PhD з фізики в Інституті фізики НАН України та ступінь магістра фізики з відзнакою в Київському національному університеті імені Тараса Шевченка.
Його дослідження охоплюють тонкоплівкову електроніку й фотоніку, наноматеріали та сенсори. Він працює з органічними та гібридними напівпровідниками, вуглецевими нанотрубками й нанокомпозитами, сонячними елементами, транзисторами та оптоелектронними перемикачами, а також застосовує сучасну спектроскопію та візуалізацію для їх дослідження. Як керівник проєкту Королівського товариства APEX він розробляє електроди з наноматеріалів для реєстрації активності мозку.
Його міжнародна кар'єра охоплює дослідницьку стипендію Марії Кюрі у Вроцлавському політехнічному університеті (Польща), індивідуальну стипендію Марії Склодовської-Кюрі в Астонському університеті, наукові візити до Італії, Чехії та Японії, а також керівництво проєктом НАТО «Наука заради миру і безпеки» в Україні. Він автор понад 50 рецензованих статей, рецензував заявки на постдокторські стипендії MSCA програми «Горизонт Європа» та був співкерівником низки успішних PhD-досліджень. Лауреат стипендії Президента України для обдарованих молодих учених.
Як член Української академічної діаспори у Великій Британії, він прагне розвивати британсько-українські наукові партнерства. У межах програми «Менторство для наукових хабів» він може підтримати дослідницькі команди, що працюють в електроніці, фотоніці, наноматеріалах і сенсориці, а також допомогти з підготовкою грантових заявок (зокрема MSCA), публікаціями в міжнародних журналах, розвитком міжнародної співпраці та керівництвом молодими науковцями.