Розширюється міжнародне дослідження за участі науковців з України, Канади та Німеччини. До участі запрошуються українські університетські викладачі, які перебувають за кордоном.
Дослідження присвячене аналізу того, як використання LLM-інструментів (ChatGPT, Claude, Gemini тощо) підтримує академічну діяльність, професійну адаптацію та ідентичність викладачів в умовах війни та вимушеної мобільності.
Ми аналізуємо реальні сесії взаємодії людини з LLM (логи) як професійні практики організації мислення, часу й діяльності в умовах війни, мобільності та адаптації.
Метод - Human-LLM Interaction Analysis - базується на якісному аналізі цифрових логів і фокус-груповому обговоренні досвіду.
До участі запрошуються ті, хто:
- працював у ЗВО або науковій установі в Україні та виїхав за кордон через війну;
- продовжує або планує академічну діяльність;
- активно використовує LLM у професійній роботі;
- готовий надати вибрані логи та долучитися до обговорення.
Учасники отримають:
- офіційний статус учасника міжнародного дослідницького проєкту;
- можливість співавторства у наукових публікаціях;
- можливість участі у дисемінаційних заходах;
- доступ до методології Human–LLM interaction analysis для власних досліджень.
Усі дані анонімізуються, участь добровільна.
Заявки приймаються до 25 лютого за адресою: e.mykhail@gmail.com
*Джерело